成果的推广应用效果

　　一、引领全国，人才培养效果显著

　　成果由教育部中医教指委牵头，历经18年研究与实践，引领带动全国中医药院校共同参与。目前已覆盖全部24所独立设置中医药院校，16所西医、综合类院校，占中医专业点数85%。全国参与经典等级考试院校学生约6万人次。全国《黄帝内经》知识大赛、全国中医经典传承大会，参赛学生达2万余人。掀起“学经典”热潮，促进各院校重视经典教育，不断深化中医教育改革。完成单位在全国经典类竞赛中获奖20余项。

　　调研显示，96%学生认为经典学习积极性提高、中医自信与专业认同增强，中医思维与经典在临床运用能力强化，中医人才核心素养提升；93%院校表示学校对经典教育的重视程度提升，有效推动了教育改革；近三年用人单位满意度达93%以上，普遍反映学生中医功底增强，抗疫中运用中医经典能力突出。

　　二、教学相长，锻就优质经典师资

　　建立全国中医经典类课程联盟，打造顶级中医经典专家团队。覆盖经典类尖端专家160余人，开展课程、教材、全国虚拟教研室建设、经典联考命审题等工作。广泛覆盖，共同提质。连续4年举办中医经典师资班，内容涵盖经典解读与临床运用、课程思政、教育理论与方法等，受益教师2300余人。连续7届举办全国中医药青年教师基本功大赛，经典类教师参赛千余人。

　　完成单位经典类教师获奖16人，《温病学》获评国家级教学团队、思政课程名师，《伤寒论》获评黄大年教学团队，建设国家级经典类一流课程3门、虚拟教研室4个。

　　三、知行合一，形成系列研究成果

　　各类研究实践取得丰硕成果。获省部级以上教学成果奖5项，得到30余项相关课题支持，出版经典类等规划教材、专著30余本，发表相关论文80余篇，形成指南、标准、方案等系列文件，各类相关研究报告共40余册，试题库2千余题,共享教学案例库2千余例，软著专利4项。打造了以教育部中医教指委与国家中医师认证中心为主导的联动平台，开创中医药院校国家级考试范式。

　　四、各界认可，引起广泛强烈反响

　　国家认可。中医经典教育改革和全国联考受到教育部、国家中医药管理局深切关注、支持与认可。有关中医经典教育及人才培养咨政报告，被引用于上级部门相关文件，在政策制定与院校指导中发挥重要作用。经典教育模式已上升为国家方案，写入中共中央国务院相关文件。

　　行业引领。各中医药院校对经典教育重视程度逐步增强。全国联考、竞赛、师资培训等得到各高校广泛认可与积极参与，并以此指导人才培养方案修订、课程改革等。参加联考院校中，95%已将等级考试纳入或准备纳入中医专业学生培养必要环节或毕业要求。成果辐射人才培养全过程，已纳入毕业后阶段的中医师资格、规培、中医优秀人才项目考试等。

　　社会影响。相关成果在中国高教博览会、中国中医药教育发展论坛等大型会议做主题报告，央视《百家讲坛》播出中医经典讲座百集，辐射上亿人次。中医教育守正创新系列改革引起社会热烈反响，受到人民网、新华网、中国中医药报、中国教育网等媒体的广泛报道宣传。